Mapeamento dos Livros Editora do Brasil

User Image O tratamento da informação e a resolução de problemas por meio da Função do 1º grau Matemática e suas Tecnologias
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CONHECIMENTO

Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva.

PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO

Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.

SENSO ESTÉTICO

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

COMUNICAÇÃO

Utilizar diferentes linguagens – verbal (oral ou visual-motora, como Libras, e escrita), corporal, visual, sonora e digital –, bem como conhecimentos das linguagens artística, matemática e científica, para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos e produzir sentidos que levem ao entendimento mútuo.

CULTURA DIGITAL

Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

PROJETO DE VIDA E TRABALHO

Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

ARGUMENTAÇÃO

Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global, com posicionamento ético em relação ao cuidado de si mesmo, dos outros e do planeta.

AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas.

EMPATIA E COOPERAÇÃO

Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação,fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro e aos direitos humanos, com acolhimento e valorização da diversidade de indivíduos e de grupos sociais, seus saberes, identidades, culturas e potencialidades, sem preconceitos de qualquer natureza.

AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE

Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.

Detalhamento das Competências Gerais

Competência Geral Capítulo Onde encontrar? Página
1 - CONHECIMENTO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
7 - ARGUMENTAÇÃO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
1 - CONHECIMENTO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
4 - COMUNICAÇÃO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
5 - CULTURA DIGITAL Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
1 - CONHECIMENTO Função linear Taxa de variação da função linear 25
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Função linear Taxa de variação da função linear 25
5 - CULTURA DIGITAL Função linear Taxa de variação da função linear 25
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Função linear Taxa de variação da função linear 25
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Função linear Taxa de variação da função linear 25
1 - CONHECIMENTO Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
5 - CULTURA DIGITAL Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
1 - CONHECIMENTO Função afim Atividades finais 38
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Função afim Atividades finais 38
5 - CULTURA DIGITAL Função afim Atividades finais 38
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Função afim Atividades finais 38
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Função afim Atividades finais 38
1 - CONHECIMENTO Sequências numéricas Padrões 44
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Sequências numéricas Padrões 44
3 - SENSO ESTÉTICO Sequências numéricas Padrões 44
4 - COMUNICAÇÃO Sequências numéricas Padrões 44
5 - CULTURA DIGITAL Sequências numéricas Padrões 44
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Sequências numéricas Padrões 44
1 - CONHECIMENTO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
3 - SENSO ESTÉTICO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
4 - COMUNICAÇÃO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
5 - CULTURA DIGITAL Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
1 - CONHECIMENTO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
3 - SENSO ESTÉTICO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
4 - COMUNICAÇÃO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
5 - CULTURA DIGITAL Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
1 - CONHECIMENTO Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
4 - COMUNICAÇÃO Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
5 - CULTURA DIGITAL Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
6 - PROJETO DE VIDA E TRABALHO Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
7 - ARGUMENTAÇÃO Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
1 - CONHECIMENTO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
4 - COMUNICAÇÃO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
5 - CULTURA DIGITAL Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
6 - PROJETO DE VIDA E TRABALHO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
7 - ARGUMENTAÇÃO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
1 - CONHECIMENTO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
4 - COMUNICAÇÃO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
5 - CULTURA DIGITAL Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
6 - PROJETO DE VIDA E TRABALHO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
7 - ARGUMENTAÇÃO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
1 - CONHECIMENTO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
4 - COMUNICAÇÃO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
5 - CULTURA DIGITAL O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
6 - PROJETO DE VIDA E TRABALHO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
7 - ARGUMENTAÇÃO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
3 - SENSO ESTÉTICO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
4 - COMUNICAÇÃO Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
1 - CONHECIMENTO Função linear Características da função linear 22
4 - COMUNICAÇÃO Função linear Características da função linear 22
7 - ARGUMENTAÇÃO Função linear Características da função linear 22
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Função linear Características da função linear 22
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Função linear Características da função linear 22
4 - COMUNICAÇÃO Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
7 - ARGUMENTAÇÃO Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
1 - CONHECIMENTO Função afim Classificação da função afim 32
4 - COMUNICAÇÃO Função afim Classificação da função afim 32
7 - ARGUMENTAÇÃO Função afim Classificação da função afim 32
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Função afim Classificação da função afim 32
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Função afim Classificação da função afim 32
7 - ARGUMENTAÇÃO Sequências numéricas Padrões 44
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Sequências numéricas Padrões 44
7 - ARGUMENTAÇÃO Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
7 - ARGUMENTAÇÃO Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
7 - ARGUMENTAÇÃO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
1 - CONHECIMENTO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
3 - SENSO ESTÉTICO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
4 - COMUNICAÇÃO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
7 - ARGUMENTAÇÃO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
1 - CONHECIMENTO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
3 - SENSO ESTÉTICO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
4 - COMUNICAÇÃO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
7 - ARGUMENTAÇÃO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
3 - SENSO ESTÉTICO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
9 - EMPATIA E COOPERAÇÃO Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
1 - CONHECIMENTO Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
3 - SENSO ESTÉTICO Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
4 - COMUNICAÇÃO Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
5 - CULTURA DIGITAL Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
1 - CONHECIMENTO Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
3 - SENSO ESTÉTICO Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
4 - COMUNICAÇÃO Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
5 - CULTURA DIGITAL Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
2 - PENSAMENTO CIENTÍFICO, CRÍTICO E CRIATIVO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
3 - SENSO ESTÉTICO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
8 - AUTOCONHECIMENTO E AUTOCUIDADO Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
10 - AUTONOMIA E RESPONSABILIDADE Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
3 - SENSO ESTÉTICO Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
3 - SENSO ESTÉTICO O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
4 - COMUNICAÇÃO Função linear Taxa de variação da função linear 25
4 - COMUNICAÇÃO Função afim Atividades finais 38
5 - CULTURA DIGITAL Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
Competência Geral Capítulo Onde encontrar? Página

Ciência e Tecnologia

Ciência e Tecnologia

Direitos da Criança e do Adolescente

Cidadania e Civismo

Diversidade Cultural

Multiculturalismo

Educação ambiental

Meio Ambiente

Educação em Direitos humanos

Cidadania e Civismo

Educação para a valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais Brasileiras

Multiculturalismo

Educação para o consumo

Meio Ambiente

Trabalho

Economia

Vida Familiar e Social

Cidadania e Civismo

Detalhamento Temas Contemporâneos Transversais

Tema Transversal Capítulo Onde encontrar? Página
Ciência e Tecnologia Grandezas diretamente proporcionais 12
Trabalho Grandezas diretamente proporcionais 12
Vida Familiar e Social Grandezas diretamente proporcionais 12
Ciência e Tecnologia Sistemas lineares 79
Diversidade Cultural Sistemas lineares 79
Educação em Direitos humanos Sistemas lineares 79
Trabalho Sistemas lineares 79
Ciência e Tecnologia Função linear 25
Trabalho Função linear 25
Ciência e Tecnologia Função polinomial do 1º grau 29
Trabalho Função polinomial do 1º grau 29
Ciência e Tecnologia Função afim 38
Trabalho Função afim 38
Ciência e Tecnologia Sequências numéricas 44
Diversidade Cultural Sequências numéricas 44
Trabalho Sequências numéricas 44
Ciência e Tecnologia Progressão aritmética 62
Diversidade Cultural Progressão aritmética 62
Trabalho Progressão aritmética 62
Ciência e Tecnologia Funções e inequações 70
Diversidade Cultural Funções e inequações 70
Trabalho Funções e inequações 70
Ciência e Tecnologia Pensamento computacional 95
Diversidade Cultural Pensamento computacional 95
Educação para o consumo Pensamento computacional 95
Trabalho Pensamento computacional 95
Ciência e Tecnologia Tabelas e gráficos estatísticos 116
Diversidade Cultural Tabelas e gráficos estatísticos 116
Educação para o consumo Tabelas e gráficos estatísticos 116
Trabalho Tabelas e gráficos estatísticos 116
Ciência e Tecnologia Uma maneira inteligente de informar 120
Diversidade Cultural Uma maneira inteligente de informar 120
Educação em Direitos humanos Uma maneira inteligente de informar 120
Trabalho Uma maneira inteligente de informar 120
Ciência e Tecnologia O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Diversidade Cultural O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Educação em Direitos humanos O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Trabalho O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Diversidade Cultural Grandezas diretamente proporcionais 12
Ciência e Tecnologia Função linear 22
Trabalho Função linear 22
Ciência e Tecnologia Função afim 32
Trabalho Função afim 32
Educação ambiental Uma maneira inteligente de informar 120
Educação ambiental O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Vida Familiar e Social Sequências numéricas 44
Ciência e Tecnologia Progressão aritmética 52
Diversidade Cultural Progressão aritmética 52
Trabalho Progressão aritmética 52
Vida Familiar e Social Progressão aritmética 52
Ciência e Tecnologia Funções e inequações 65
Diversidade Cultural Funções e inequações 65
Trabalho Funções e inequações 65
Vida Familiar e Social Funções e inequações 65
Vida Familiar e Social Sistemas lineares 79
Ciência e Tecnologia Pensamento computacional 88
Trabalho Pensamento computacional 88
Ciência e Tecnologia Tabelas e gráficos estatísticos 96
Trabalho Tabelas e gráficos estatísticos 96
Direitos da Criança e do Adolescente Uma maneira inteligente de informar 120
Educação para a valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais Brasileiras Uma maneira inteligente de informar 120
Educação para o consumo Uma maneira inteligente de informar 120
Vida Familiar e Social Uma maneira inteligente de informar 120
Direitos da Criança e do Adolescente O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Educação para a valorização do multiculturalismo nas matrizes históricas e culturais Brasileiras O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Educação para o consumo O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Vida Familiar e Social O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Direitos da Criança e do Adolescente Grandezas diretamente proporcionais 12
Educação ambiental Grandezas diretamente proporcionais 12
Direitos da Criança e do Adolescente Função linear 25
Educação ambiental Função linear 25
Direitos da Criança e do Adolescente Função polinomial do 1º grau 29
Educação ambiental Função polinomial do 1º grau 29
Direitos da Criança e do Adolescente Função afim 38
Educação ambiental Função afim 38
Tema Transversal Capítulo Onde encontrar? Página

Habilidades

(EM13MAT510) - Investigar conjuntos de dados relativos ao comportamento de duas variáveis numéricas, usando ou não tecnologias da informação, e, quando apropriado, levar em conta a variação e utilizar uma reta para descrever a relação observada.

(EM13MAT507) - Identificar e associar progressões aritméticas (PA) a funções afins de domínios discretos, para análise de propriedades, dedução de algumas fórmulas e resolução de problemas.

(EM13MAT405) - Utilizar conceitos iniciais de uma linguagem de programação na implementação de algoritmos escritos em linguagem corrente e/ou matemática.

(EM13MAT404) - Analisar funções definidas por uma ou mais sentenças (tabela do Imposto de Renda, contas de luz, água, gás etc.), em suas representações algébrica e gráfica, identificando domínios de validade, imagem, crescimento e decrescimento, e convertendo essas representações de uma para outra, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

(EM13CHS402) - Analisar e comparar indicadores de emprego, trabalho e renda em diferentes espaços, escalas e tempos, associando-os a processos de estratificação e desigualdade socioeconômica.

(EM13MAT501) - Investigar relações entre números expressos em tabelas para representá-los no plano cartesiano, identificando padrões e criando conjecturas para generalizar e expressar algebricamente essa generalização, reconhecendo quando essa representação é de função polinomial de 1º grau.

(EM13CNT302) - Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.

(EM13CHS101) - Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

(EM13CHS203) - Comparar os significados de território, fronteiras e vazio (espacial, temporal e cultural) em diferentes sociedades, contextualizando e relativizando visões dualistas (civilização/barbárie, nomadismo/sedentarismo, esclarecimento/obscurantismo, cidade/campo, entre outras).

(EM13LP05) - Analisar, em textos argumentativos, os posicionamentos assumidos, os movimentos argumentativos (sustentação, refutação/ contra-argumentação e negociação) e os argumentos utilizados para sustentá-los, para avaliar sua força e eficácia, e posicionar-se criticamente diante da questão discutida e/ou dos argumentos utilizados, recorrendo aos mecanismos linguísticos necessários.

(EM13LGG701) - Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.

(EM13MAT302) - Construir modelos empregando as funções polinomiais de 1º ou 2º graus, para resolver problemas em contextos diversos, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

(EM13MAT401) - Converter representações algébricas de funções polinomiais de 1º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais o comportamento é proporcional, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica.

(EM13CHS103) - Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Detalhamento das Habilidades

Habilidade Capítulo Onde encontrar? Página
EM13MAT510 Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
EM13MAT510 Função linear Taxa de variação da função linear 25
EM13MAT510 Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
EM13MAT510 Função afim Atividades finais 38
EM13MAT507 Sequências numéricas Padrões 44
EM13MAT507 Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
EM13MAT507 Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
EM13MAT405 Pensamento computacional Aproveitando a oportunidade: Introdução à programação 95
EM13MAT405 Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
EM13MAT510 Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
EM13MAT510 O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
EM13MAT404 Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
EM13CHS402 Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
EM13MAT501 Função linear Características da função linear 22
EM13MAT501 Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
EM13MAT501 Função afim Classificação da função afim 32
EM13MAT507 Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
EM13MAT405 Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
EM13MAT405 O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
EM13CNT302 Sequências numéricas Padrões 44
EM13CHS101 Sequências numéricas Padrões 44
EM13CNT302 Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
EM13CHS101 Progressão aritmética Termo geral de uma progressão aritmética 52
EM13CNT302 Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
EM13CHS101 Funções e inequações Estudo dos sinais de uma função do 1º grau 65
EM13CNT302 Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
EM13CHS101 Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
EM13CHS203 Pensamento computacional Algoritmos e fluxogramas 88
EM13CHS203 Tabelas e gráficos estatísticos Análise e construção de tabelas e gráficos 96
EM13CHS203 Tabelas e gráficos estatísticos Atividades finais 116
EM13LP05 Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
EM13LP05 O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
EM13LGG701 Função afim Atividades finais 38
EM13MAT302 Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
EM13MAT401 Grandezas diretamente proporcionais Aproveitando a oportunidade: Regra de três 12
EM13MAT302 Função linear Taxa de variação da função linear 25
EM13MAT401 Função linear Taxa de variação da função linear 25
EM13MAT302 Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
EM13MAT401 Função polinomial do 1º grau Termo independente na função do 1º grau 29
EM13MAT302 Função afim Atividades finais 38
EM13MAT401 Função afim Atividades finais 38
EM13CHS103 Sequências numéricas Padrões 44
EM13CHS103 Progressão aritmética Soma dos termos de uma progressão aritmética 62
EM13CHS103 Funções e inequações Resolução de inequações do 1º grau 70
EM13CHS103 Sistemas lineares Resolução de um sistema de equações lineares 79
EM13CHS103 Uma maneira inteligente de informar Uma maneira inteligente de informar 120
EM13CHS103 O indígena e o censo demográfico brasileiro O indígena e o censo demográfico brasileiro 123
Habilidade Capítulo Onde encontrar? Página

Detalhamento das Especificidades

Especificidade Capítulo Onde encontrar? Página
Habilidade Capítulo Onde encontrar? Página